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  • 學院專業介紹

    汽車制造與試驗技術專業介紹

    發布時間:2021-07-15

    一、專業基本信息

    (一)專業代碼: 460701

    (二)招生對象:經全國普通高等學校招生考試,達到我院錄取分數線的普通高中及同等學歷畢業生。

    (三)學制與學習年限:學制3年,學習年限2-6年。

    (四)學習形式:全日制

    (五)學歷:大學???/span>

    二、培養目標與基本規格

    (一)培養目標

    本專業深入落實立德樹人根本任務,將社會主義核心價值觀教育貫穿人才培養全過程,培養思想政治堅定、德智體美勞全面發展,具有良好的職業道德和綜合素質、較強的專業能力和創新創業能力,具有汽車制造與試驗技術專業理論知識,具備汽車制造、試驗、管理、評估、保險、銷售能力等專業技能,能夠適應地方經濟建設和社會發展需要,面向汽車制造與維修生產與管理一線需要,具備三德、三成和三拼的高素質技術技能人才。讓每位學生成為能明大德、守公德、嚴私德的三德青年,能達標成功、專業精強、成人成己的三成青年,拼技能精熟,拼合作共贏,拼逆境不屈、中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

    (二)基本規格

    通過本專業培養,應達到以下規格要求:

    1.知識要求:

    具有汽車制造與試驗技術專業基礎、核心和拓展的知識,具備汽車制造與試驗技術專業實踐的基礎與應用知識,獲取中級汽車維修工及CAD等證照所需的知識,以及整合汽車制造與試驗技術專業知識的模塊。

    1)文化基礎知識:

    熟知新國家發展歷程、黨的輝煌歷史、中國特色社會主義新思想和新理論。具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義和科學發展觀等基本理論知識,實用英語、高等數學、體育、計算機應用等文化基礎知識;

    2)專業基本知識:

    具有機械制圖,工程力學,機械原理,汽車材料及加工工藝,電工與工業電子學等專業基礎知識。

    3)專業知識:

    掌握汽車構造、原理、維修,汽車電器設備構造、原理、制造、試驗、維修,高級轎車電控系統的結構、原理和檢修等專業理論知識。

    掌握汽車檢測診斷設備的結構和工作原理,掌握汽車綜合性能的評價參數和影響因素。

    掌握合理使用汽車和運行材料的理論知識,掌握企業經營管理,汽車及配件營銷與售后服務的基本理論知識。

    2.能力要求: 

    具有汽車制造與試驗專業理論知識,具備汽車制造、維修、管理、評估、保險、銷售能力等專業技能,以及具備較強自主學習與就業能力。

    1)專業能力的主要構成

    ① 能根據汽車電路知識,看懂各種電路圖;會傳感器等常見故障的檢修;

    ② 知曉汽車各部分的工作原理,基本結構,零件名稱和作用;

    ③ 具備對工具和儀器設備有簡單的維護和檢修能力,能正確使用;

    ④ 能了解機動車新材料、新工藝、新設備和新技術;

    掌握發動機、底盤及其控制系統零部件的常規檢驗方法;工藝規程和竣工驗收標準;系統故障診斷原理和方法;

    了解常用維修、檢測儀器和設備的結構原理。

    ⑦ 能運用機械制圖、液壓傳動、極限與配合、機動車常用材料知識解決維修時遇見的問題;

    2)社會服務能力的主要構成

    ① 能及時了解各部門的工作狀況;

    要協調好各種關系,既要尊重上級也要尊重下級,積極完成好自己的任務,主動去解決下級的實際困難;

    ③ 具備較強的服務意識和與客戶較好的溝通能力,具備較強的轉崗能力

    ④ 具備良好的職業道德,準確及時地進行信息溝通和有很強的團隊精神。

    ⑤ 掌握道路試車的正確方法和安全意識。

    3)方法創新能力的要求

    ① 自主學習,面對繁重而復雜的維修項目,要善于動腦筋;

    在判斷汽車故障時,要有邏輯思維、推理判斷能力;

    要能根據所積累的經驗,解決和克服在維修過程中較難解決的問題;

    面對新型車輛,能合理安排維修作業程序,提出維修方案,并能積累工作中的經驗和技術知識,進一步提高自身素質。

    ⑤ 獲取資料信息的能力,并能對獲取的知識進行消化分析加以運用。

    3.素質要求:

    具備一定的勞模精神、勞動精神和工匠精神,有愛崗敬業、艱苦奮斗的態度,勇于創新、精益求精的品質,忠誠奉獻、為國為民的擔當。具有從事汽車制造與試驗技術專業的職業素養,具備感恩勵志、服務關懷和一定的創新創業素質。

    1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導,具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感,崇尚憲法、遵守法律、遵規守紀,具有社會責任感和參與意識

    2)明確的職業理想和良好的職業道德,懂政策,有法律意識,遵紀守法,有較強的社會公德意識,熱愛本職工作,勤奮上進;

    3)具有一定的文化修養,準確的語言、文字表達能力;

    4)具有良好的身體素質和心理素質,健康的體魄、良好的心理素質和身心保健的知識和能力,良好的生活習慣、意志品質和較強的應變能力,一定的審美能力,心理健全,形成健全的人格和健康的個性;

    5)具有較強的團結協作精神、敬業精神、創新精神和創業精神,遵守行業規范的工作意識和行為意識。

    5具有面向基層、服務基層的思想觀點,理論聯系實際、實事求是、言行一致的思想作風,踏實肯干、任勞任怨的工作態度,不斷追求知識、獨立思考、勇于創新的科學精神。

    6能在艱苦的工作中不怕困難,奮力進取,不斷激發創造熱情。掌握本專業技能,從事艱苦工作的思想準備。

     三、主干課程

    (一)汽車機械基礎

    教學內容:常用機構和通用機械零件的基本知識、基本理論和基本應用;熟悉液壓與液力傳動的基本知識和常用典型液壓元件的結構、工作原理、應用特點;了解一定的理論力學和材料力學的基礎知識。


    (二)汽車電工電子技術

    教學內容:電磁學基本知識;交、直流電路、電動機、發電機及安全用電知識;交直流放大電路和三相橋式整流電路的基本原理和電路分析方法。

    (三)汽車營銷

    教學內容:主要講授汽車營銷的基本知識、基本原理與技能,顧客購買行為分析的基本方法與技能,服務顧客的基本知識與技能,以及作為一名營銷主管帶領團隊開展汽車推銷、汽車展廳銷售、汽車區域銷售管理、汽車大客戶推銷、汽車市場策劃活動等工作所需的基本知識及業務技能等。


    (四)汽車新結構與新技術

    教學內容:主要講授主要內容包括發動機新技術、底盤新技術、汽車電子與電氣新技術、汽車安全新技術、豐田第二代混合動力系統等。在介紹每一種新結構或新技術時,注重理論與實踐的緊密結合,并以具體應用車型為例進行分析。


    (五)汽車發動機構造與維修

    教學內容:主要講授發動機基本組成、結構、工作原理;發動機機械維修工具和設備、維修資料的使用和查詢;工作場所的準備、工作安全與環境保護;汽車發動機的使用維護與保養;汽車發動機的拆裝檢測與維修等。


    (六)汽車電氣設備構造與維修

    教學內容:主要講授汽車電器設備的構造、工作原理、使用維護與維修技術等內容。

     四、就業面向與證書

    (一)就業面向

    主要就業面向:

    本專業畢業生主要面向汽車制造以及市場服務一線,從事汽車制造、汽車維護、汽車維修、相關企業技術管理等工作。

    初始技術崗位:

    1. 汽車制造企業從事汽車制造生產工作;

    2. 汽車維修企業或汽車銷售和售后服務一體化企業汽車機電維修;

    3. 汽車維修企業或汽車銷售和售后服務一體化企業技術、或生產管理;

    4. 保險公司車輛事故查勘與定損;

    5. 汽車性能檢測企業汽車性能檢測、評估與分析。

    發展崗位:

    1.  對汽車及其系統的功能及其相互關系的分析能力;

    2.  汽車及其系統維修方案制定、生產組織、檢查和質量控制的能力;

    3.  汽車及其系統技術狀況、故障、損傷、事故的檢測、鑒定、分析、評估的能力;

    4.  汽車及其維修新技術的學習、應用、轉訓的能力;

    5.  學習和應用汽車新技術的能力;查找和利用資料的能力;邏輯分析的能力。

    (二)基本技能與職業資格證書

    該培養方案既強調基本技能要求,同時也融入了崗位職業資格證書的要求,在學習期間,可以參加下列基本技能與職業資格證書考試:

    1.基本技能證書

    證書項目

    發證部門

    建議考證時間

    高等學校英語應用能力考試B級證書

    高等學校英語應用能力考試委員會

    第2學期后

    全國英語等級考試4級證書

    教育部考試中心

    第4學期后

     

     

    2.職業資格證書

    證書項目

    發證部門

    建議考證時間

    汽車維修工四級

    人力資源與社會社會保障部

    第4學期

    汽車駕駛證

    交警部門

    第5學期


    泉州海洋職業學院到訪人員登記表

    信息 姓名 聯系方式
    身份 電子郵箱
    事由
    情況說明

    注:主責部門注明辦結日期,一周內辦結后送回服務大廳。

    服務大廳 制

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